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以案說紀|對違紀黨員 能只懲戒不教育嗎？

2016-08-22      訪問量：1,077      來源：共產黨員網

　　中共中央印發的《中國共產黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，開列“負面清單”，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。十八大以來，黨中央加大反腐懲惡力度，強化巡視監督，切實解決好管黨治黨中存在的突出問題。豐富的實踐為黨內法規制度創新奠定了堅實基礎。共產黨員網推出“以案說紀”系列文章，用案例故事對六大紀律進行解讀，方便黨員干部學習貫徹《條例》。

　　【模擬案例】

　　李某，某村黨支部書記。在協助鎮政府開展農村危房改造工作中，李某以他人名義申報資格，騙取國家危改補貼。經群眾舉報并查實后，組織給予李某相應黨紀處分。受處分后的李某心理包袱沉重，工作積極性不高。有人建議鎮黨委對其進行教育開導，但鎮黨委主要負責人認為“處分過就完事了”，教育開導與自己沒有關系。后來，自暴自棄的李某再次走上違紀道路。

　　【案例分析】

　　《條例》第四條規定，黨的紀律處分工作應當堅持以下原則：（五）懲前毖后、治病救人。處理違犯黨紀的黨組織和黨員，應當實行懲戒與教育相結合，做到寬嚴相濟。第一百一十五條規定，黨組織有下列行為之一，對直接責任者和領導責任者，情節較重的，給予警告或者嚴重警告處分；情節嚴重的，給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分：（三）黨員受到黨紀處分后，不按照干部管理權限和組織關系對受處分黨員開展日常教育、管理和監督工作的。

　　本案中，李某受處分后心理包袱沉重，工作積極性不高，這是受處分后心態不正的典型表現。對此，了解相應情況的鎮黨委應按照干部管理權限，對其進行開導教育。然而，鎮黨委主要負責人卻錯誤地認為“處分過就完事了”，不履行相應責任，并在某種程度上導致李某再次違紀，這是典型的違反《條例》第四條和第一百一十五條規定的表現，應追究直接責任者和領導責任者的相關責任。

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　　學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》